赞词
黄嘉雯教授精于医学教育、跨学科和跨界别的教育协作，并致力实践与高等教育相关的专业工作。黄教授推陈出新，以设计思维帮助学生发展其专业技能，确保学习以学习者为中心，并且提升学生的「元认知」技能及面对不同社会和专业环境的能力。此外，她带领跨专科临床医生、医疗人员和导师，采取人际互动的方法，结合网上教学、体验学习、社区参与、汇报和反省等，进行各项教学工作。黄教授将利用奖金协助教学人员发展与专业相关的教学，并利用设计思维加强课程设计的协作创造力和创新意念。黄教授将设立学科内及跨学科的实践社群，加强国际连系，为学生的专业和事业发展提供可持续的对话空间及资源。
